Tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học

Chương trình được thiết kế đặc biệt dành cho trẻ nhỏ từ 6,5 đến 11 tuổi nhằm giúp các em hình thành và phát triển các kỹ năng tiếng anh từ cơ bản đến nâng cao, giúp các em tự tin và nói tiếng anh một cách tự nhiên nhất.

NÉT NỔI BẬT CỦA CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC:

Đến với EEC, Trẻ được tiếp cận PHƯƠNG PHÁP HỌC TPR (vận động toàn cơ thể) HOÀN TOÀN MỚI:

• Trẻ được học ngoại ngữ theo đúng quy trình HỌC TIẾNG MẸ ĐẺ.
• Học ngoại ngữ thông qua KHẢ NĂNG NGHE của trẻ
• KHÔNG HỌC THUỘC LÒNG VÀ LẶP LẠI; HỌC ngoại ngữ bằng cách tác động lên BÁN CẦU NÃO PHẢI.
• Trẻ TIẾP NHẬN ngoại ngữ một cách TỰ NHIÊN và DỄ DÀNG nhất.
• Trẻ được luyện tập chuyên biệt về NGỮ ÂM, GIÚP TRẺ PHÁT ÂM CHUẨN ngay từ những bước đầu tiên.
• ĐỘI NGŨ TRỢ GIẢNG hướng dẫn, KIỂM TRA BÀI CŨ và HỌC CÙNG CON 24/7 tại thư viện EEC.

Giáo trình học tập: English World

ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI EEC:

• Giáo viên bản ngữ đứng lớp và trực tiếp giảng dạy, giáo viên Việt Nam làm trợ giảng cho lớp học
• Giáo viên bản ngữ là giáo viên các nước Anh, Mỹ, Ireland, Úc, Đức, Canada có chứng chỉ TESOL (chứng chỉ quốc tế chuẩn mực về phương pháp giảng dạy tiếng Anh, được công nhận và sử dụng trên hơn 80 quốc gia và được chấp nhận bởi hơn 1000 trường học ngoại ngữ trên thế giới). Giáo viên bản ngữ có nhiều kinh nghiệm dạy và làm việc với trẻ nhỏ, có khả năng khích lệ và nuôi dưỡng đam mê học ngoại ngữ ở trẻ.

KẾT THÚC CÁC KHÓA HỌC, HỌC SINH CÓ KHẢ NĂNG:

• Tự tin và thoải mái khi nói chuyện bằng tiếng anh với người nước ngoài, có khả năng diễn đạt các ý tưởng của bản thân bằng tiếng anh trong nhiều tình huống khác nhau
• Phát âm chuẩn các âm tiết cơ bản trong tiếng anh, là nền tảng để trẻ nghe và đọc đúng các từ tiếng anh.
• Trẻ phát triển toàn diện 4 kỹ năng Tiếng anh: Nghe- Nói- Đọc- Viết.
• Các bài hát cùng với các hành động TPR tác động đến bán cầu não phải của trẻ, giúp trẻ có cơ hội vận động và thể hiện các động tác theo nhạc, trẻ sẽ hào hứng và ghi nhớ từ vựng, cấu trúc lâu hơn.
• Phát triển các kỹ năng học tập (tư duy độc lập, tự nghiên cứu) và các kĩ năng mềm (làm việc nhóm, thuyết trình trước đám đông…)